我國的EMBA教育采用市場化運(yùn)作模式,國家賦予培養(yǎng)院校招生、錄取和培養(yǎng)方式上較大的自主權(quán),使EMBA教育基本上與市場的實際需要接軌。經(jīng)過7年多的運(yùn)作,我國EMBA教育已具備了一定的規(guī)模,加學(xué)模式和教堂方法也不斷探索創(chuàng)新,經(jīng)歷了初創(chuàng)、發(fā)展到成熟的過程,也孕育了比較豐富的、先進(jìn)的管理思想,精辟分析的理仿,特別是引領(lǐng)了新的市場價值不斷凸顯。現(xiàn)在EMBA學(xué)員已經(jīng)遍布全國,在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個領(lǐng)域都發(fā)揮著精英骨干的作用。
EMBA(Executive Master of Business Administration)是“高級管理人員工商管理碩士”的英文縮寫。EMBA教育起源于美國,由芝加哥大學(xué)在1943年首創(chuàng),主要是為了滿足那些渴望學(xué)習(xí)但又時間緊張的企業(yè)中高層經(jīng)管培訓(xùn)的需要。EMBA教育在國外已風(fēng)行多年,讀EMBA甚至被看作是一項投資,許多學(xué)員希望通過就讀EMBA來獲得系統(tǒng)化的訓(xùn)練及結(jié)交更多的圈內(nèi)朋友,使自身得到充電和不斷成長,使個人事業(yè)獲得更好的發(fā)展。
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