2012年度鄭州大學講述EMBA的培養目標何在?
中國傳媒大學與四川大學強強聯合,共同舉辦文化傳媒類EMBA 消息在業界引起強烈反響。學校雙方一致認為,中華民族文化產業的偉大復興,將有力推動文化體制改革和社會主義文化大發展大繁榮,社會急需一大批懂傳媒、會管理的高級管理人才,雙方發揮各自優勢,聯合培養文化、傳媒類高級工商管理碩士,為推動我國文化事業和文化產業發展貢獻力量。四川大學與中國傳媒大學文化傳媒類EMBA 學位班將正式開啟中國特色課程的航程,記者獲悉,文化傳媒類EMBA 會在教學中結合影視傳媒行業管理的特殊性而設立影視謀劃與制作、制片管理、營銷管理、電影營銷與發行、全球電影產業化現狀與研究等特色課程等。
具有較強開拓創新能力和領導能力,EMBA 教育的目標是培養具有良好的商業道德。掌握系統的現代化管理知識和國際經濟、技術發展的最新動態,具有國際經營戰略頭腦和總攬全局的決策能力,適應國際競爭需要的企業家和高級職業經理人。保證教學質量的前提下,針對高層管理人員在職學習的特點,探索相應的教學方式與方法,以互動式案例教學為主,不能按期畢業者可以申請延期,讀EMBA 一般要兩年。但最長不能逾越五年。
整個社會物質文明和精神文明的輻射源。首要的任務是育人,大學應是物質文明的發明區、精神文明的示范區。培養的mba學生理應是物質文明的發明者、精神文明的示范者。
發明的累積,文化是反映人的思維方式和行為方式的演進。人類智慧的結晶。認識的模式,交流的媒介和行為的規范。每個國家都有自己的文化,文化的存在也就是民族精神的體現形式,中華文明自傳說中的盤古開天辟地以來,歷經三皇五帝秦皇漢武唐宗宋祖等時代的醞釀,形成了中華民族的特有激進文化底蘊。
中國快速發展無不讓世界驚嘆!基礎交通運輸、鄉村建設等重大基礎性工程紛紛破土動工,改革開放30年。國防武器裝備更新換代,軍隊戰斗力水平不時提升。國家各項“硬實力”發展水平較新中國成立之初有了質的飛躍。但是國“軟實力”建設臨時以來受重視水平低,相對歐、美等發達國家而言起步較晚。20世紀美國學者約瑟夫?奈首先提出了軟實力”概念,西方學界引起了強烈的反響。軟實力對世界各國制定文化戰略和國家戰略是一個重要的參照系。外表上文化確乎很“軟”但卻是一種不可忽略的力量。任何一個國家在提升外國政治、經濟、軍事等硬實力的同時,提升外國文化軟實力也是更為特殊和重要的經常說,要完全侵略一個民族不只僅是讓它公民臣服,最重要的文化入侵,讓這些人完全的認同自己的文化和思想,其實有思想的投降并不可怕,真正讓人心寒的麻木而沒有思想的行尸走肉,就像魯迅先生筆下的那些中國人。
利用所有能利用的機會,大肆推行它價值觀、政治理念、文化理念,這是一種“隱性”文化侵略。而文化侵略比政治侵略、軍事侵略、經濟侵略對一個國家的傷害更為深遠。提高國家文化軟實力”這不僅是國文化建設的一個戰略重點,也是國建設和諧世界戰略思想的重要組成局部,更是實現中華民族偉大復興的重要前提。中華民族正在經歷一場偉大的歷史復興,全世界都看到中國快速而深刻的變化,也無一例外地感受到這個快步前行的巨人給世界帶來的震動。然而中國雖然擁有五千年絢爛文明和豐富的文化底蘊,利用所有能利用的文化載體。但其文化“軟實力”發展還尚未達到應有的水平。國雖是文化大國,但卻不是文化強國。國文化建設發展過程中,專業文化人才的缺失是面臨的一個大問題。現在國文化軟實力還不夠強的一個原因,不是缺乏形成軟實力的文化資源,而是缺少國際經驗和文化創新力的人才。國著名藝術家金曼指出,不只需要一批一流的文化產品,還需要一批了解中華文化,解世界文化市場,善于市場謀劃和運作的國際文化產業新領袖。許多我認為不錯的文化產品因為缺乏市場化運作,海外沒有引起反響甚至受到冷遇。文化產業新領袖的匱乏已經成為中國文化走向世界的一個嚴重制約。因此,大力加強對專業性文化人才的培養是國文化事業發展的當務之急。
發布者:caiji
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