EMBA的起源和發(fā)展歷程

EMBA的含義
　　EMBA英文全稱為EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION，直譯為高級管理人員。
　　讀EMBA的學(xué)員一般由公司推薦，利用業(yè)余時間集中上課，課程內(nèi)容廣泛，理論與實(shí)踐平相結(jié)合。其實(shí)質(zhì)是一種具有學(xué)位的在職培訓(xùn)。
　　在我國，讀EMBA業(yè)已成為一種身份和地位的象征，是拓展建立高端人脈關(guān)系的便捷之路。雖然上課時間相對短暫，但EMBA的學(xué)習(xí)并不是一個輕松的過程。在讀的EMBA學(xué)員，他們都是自掏腰包，但均表示沒有把學(xué)費(fèi)作為首要考慮因素，而是更看重商學(xué)院的品牌。

EMBA的起源
　　EMBA(高級管理人員MBA)，它是由芝加哥大學(xué)管理學(xué)院首創(chuàng)。讀EMBA的學(xué)員一般由公司推薦，利用業(yè)余時間集中上課，課程內(nèi)容廣泛，理論與實(shí)踐平衡。其實(shí)質(zhì)是一種具有學(xué)位的在職培訓(xùn)，它對升至公司中上級而又無MBA學(xué)位的管理人員很有意義。
EMBA的發(fā)展歷程
　　2002年7月，國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室批準(zhǔn)北京大學(xué)、上海交通大學(xué)等32所高等院校開展高級管理人員工商管理碩士專業(yè)學(xué)位教育，各院校開始陸續(xù)招生。我國EMBA教育采用市場化運(yùn)作模式，國家賦予培養(yǎng)院校招生、錄取和培養(yǎng)方式上較大的自主權(quán)，使EMBA教育基本上與市場的實(shí)際需求接軌。經(jīng)過6年多的運(yùn)作，我國EMBA教育已具備了一定的規(guī)模，辦學(xué)模式和教學(xué)方法也不斷探索創(chuàng)新，經(jīng)歷了初創(chuàng)、發(fā)展到成熟的過程。 中國EMBA已經(jīng)走過5年的發(fā)展歷程，在這5年里，伴隨著世界政治經(jīng)濟(jì)形勢的發(fā)展變化，EMBA從誕生以來也經(jīng)歷了不斷發(fā)展變化的過程。孕育了比較豐富的、先進(jìn)的管理思想，精辟分析的理念，特別是引領(lǐng)了新的市場價值不斷凸顯。現(xiàn)在EMBA的同學(xué)已經(jīng)遍布全國，在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個領(lǐng)域都發(fā)揮著精英骨干的作用。這是中國EMBA發(fā)展的現(xiàn)狀，也是中國EMBA取得的驕人成績，并且中國的EMBA還在以60%的增長率吸收更大的社會中堅力量的加入。EMBA專業(yè)學(xué)位教育制度的建立，也順應(yīng)了我國經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的大趨勢。

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發(fā)布者：zijie2016

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