對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)EMBA總裁班培養(yǎng)方案
培養(yǎng)方案
針對(duì)高級(jí)管理人員在職學(xué)習(xí)的特點(diǎn),教學(xué)內(nèi)容注重基本理論與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合,強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容的整合和決策導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)員的戰(zhàn)略思維能力。
在課堂教學(xué)中,教學(xué)方式突出學(xué)生的參與和教師與學(xué)生、學(xué)生之間的相互交流和溝通,共享學(xué)生已有的管理實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)在于管理理論和管理實(shí)踐的結(jié)合。
在教學(xué)過程中,采取互動(dòng)式教學(xué)。具體方式包括案例教學(xué)、專題討論、情景角色體驗(yàn)等。
專題講座,邀請(qǐng)各領(lǐng)域知名的國內(nèi)外專家、校內(nèi)外知名教授、學(xué)者和具有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)界人士,針對(duì)經(jīng)濟(jì)管理實(shí)踐中的前沿問題、熱點(diǎn)問題、介紹和評(píng)述,同時(shí)增加文化、道德修養(yǎng)等方面的論壇豐富學(xué)生的知識(shí)面,開拓眼界。
(二)學(xué)習(xí)年限
實(shí)行學(xué)分制,學(xué)制兩年,每月利用一個(gè)周末集中授課四天。
(三)學(xué)習(xí)要求
EMBA的課程設(shè)置注重工商管理理論、方法和技能的系統(tǒng)化綜合運(yùn)用,強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,戰(zhàn)略思維與全球視野相結(jié)合,突出整合性和決策導(dǎo)向。
學(xué)位論文
論文寫作之前,由學(xué)員提出開題報(bào)告和詳細(xì)的調(diào)研計(jì)劃,經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn),方可撰寫論文。評(píng)價(jià)論文水平,主要考查其綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力;看其內(nèi)容是否有獨(dú)創(chuàng)性的見解,或者看其已經(jīng)產(chǎn)生或?qū)a(chǎn)生的實(shí)際價(jià)值和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。
學(xué)位授予
根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)的相關(guān)規(guī)定,對(duì)學(xué)習(xí)成績和學(xué)分都符合要求、并完成學(xué)位論文。
發(fā)布者:caiji
來源:EMBA招生信息網(wǎng)本頁網(wǎng)址:http://www.raf9.com/zhaosheng/ban/1123.html聲明:我方為第三方信息服務(wù)平臺(tái)提供者,本文來自于網(wǎng)絡(luò),登載出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其描述,文章內(nèi)容僅供參考。如若我方內(nèi)容涉嫌侵犯其合法權(quán)益,應(yīng)該及時(shí)反饋,我方將會(huì)盡快移除被控侵權(quán)內(nèi)容。