川大EMBA講述深造注重行動(dòng)力資訊
2010年9月9日,來(lái)自全國(guó)各地近50名管理精英齊聚華東理工大學(xué)商學(xué)院參加EMBA第三期新生開學(xué)典禮。
EMBA作為一種具有學(xué)位的在職教育學(xué)習(xí)方式,對(duì)在公司擔(dān)任管理工作而又無(wú)MBA學(xué)位的人員很有意義。與MBA相比較而言,MBA多采用理論知識(shí)傳授、案例分析等方式進(jìn)行學(xué)習(xí),而EMBA則更注重在理論的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的具體實(shí)踐和操作能力。
同時(shí),EMBA教學(xué)是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^(guò)程,在給EMBA學(xué)員傳授系統(tǒng)理論知識(shí)的同時(shí),更加注重結(jié)合實(shí)際,開啟學(xué)員自身的思維創(chuàng)造能力,因此這種方式將更適合那些在商場(chǎng)上實(shí)戰(zhàn)的高層管理者。
教學(xué)方式與國(guó)際接軌
EMBA在教學(xué)生更注重實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)方式,讓企業(yè)高層管理者可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,拓展思維和眼界。除了本土的強(qiáng)大師資外,還配備大規(guī)模的外籍教授,與學(xué)員深度互動(dòng),分享經(jīng)驗(yàn)。
作為一家具有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué),有責(zé)任也有義務(wù)為社會(huì)培養(yǎng)更多的高級(jí)管理人才。開學(xué)典禮上,華東理工大學(xué)商學(xué)院院長(zhǎng)吳柏均教授針對(duì)目前的經(jīng)濟(jì)形式分析了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),同時(shí)對(duì)EMBA學(xué)員給予厚望。他表示,EMBA學(xué)員肩負(fù)著一定的社會(huì)責(zé)任,在未來(lái)2年的學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠拓展自己的思路,發(fā)揮更多優(yōu)勢(shì),為企業(yè)、為行業(yè)抓住有利的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),創(chuàng)造更多的社會(huì)價(jià)值。
華理EMBA以“為中國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新管理領(lǐng)軍人才”為辦學(xué)使命,通過(guò)系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)和研討活動(dòng),不斷提升學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、戰(zhàn)略決策和實(shí)施能力和創(chuàng)新管理能力,協(xié)助學(xué)生成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛和社會(huì)發(fā)展所需要的行業(yè)領(lǐng)袖和管理精英。
發(fā)布者:caiji
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