上海交大EMBA學(xué)習(xí)貫徹十八大精神

    經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨總支與國際與公共事務(wù)學(xué)院的公共管理支部和機(jī)關(guān)支部在安泰樓404會(huì)議室舉行了“學(xué)習(xí)貫徹十八大精神 院際攜手科學(xué)發(fā)展”為主題的座談會(huì)。這是安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神主題系列活動(dòng)之一。參加會(huì)議的有安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨委副書記朱啟貴、經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨總支書記于冷、經(jīng)濟(jì)系支部書記鐘根元、金融系支部書記黃丞、金融系主任吳文鋒和青年骨干教師錢軍輝；國際與公共事務(wù)學(xué)院副書記謝瑋、公共經(jīng)濟(jì)與社會(huì)政策系支部書記莫童、組室支部書記李振全和公共行政系支部書記樊博。會(huì)上大家暢談個(gè)人學(xué)習(xí)十八大精神的認(rèn)識和感想，交流了公共管理與經(jīng)濟(jì)管理兩個(gè)學(xué)科研究的主要問題和方法，既統(tǒng)一了認(rèn)識，又密切了聯(lián)系，為今后在黨建，以及教學(xué)科研方面的合作形成了良好的開端。http://emba.china-b.com/
    會(huì)議由于冷主持。朱啟貴首先做了講話，他說在全國深入學(xué)習(xí)十八大精神之際，安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院和國際與公共事務(wù)學(xué)院的基層黨組織由于學(xué)科的聯(lián)系坐到了一起，共同學(xué)習(xí)交流黨的十八大精神，聚焦國家戰(zhàn)略性問題與民生問題，院際攜手科學(xué)發(fā)展，提升教學(xué)科研水平，是貫徹落實(shí)十八大精神的具體體現(xiàn)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。今天的座談只是一個(gè)開始，希望大家不斷交流、形成合作，在學(xué)校大文科建設(shè)中做出成績。
    莫童認(rèn)為十八大的召開是繼往開來的，尋求建設(shè)中國特色社會(huì)主義新路徑，路是明確的，方向是明確的。下面是如何走，控制走的節(jié)奏問題。胡錦濤高風(fēng)亮節(jié)的做法表明了黨對人民培養(yǎng)的干部的信任。我們思考問題應(yīng)站得更高，看得更遠(yuǎn)。而我們學(xué)者應(yīng)在教學(xué)科研中更多地關(guān)心政治，關(guān)注民生問題。

    于冷結(jié)合近期參加十八大精神學(xué)習(xí)等活動(dòng)，談了個(gè)人的感想和體會(huì)。他把胡錦濤同志在十八大開幕式上的講話總結(jié)為三個(gè)方面，即科學(xué)發(fā)展的理論創(chuàng)新，中國特色社會(huì)主義道路、理論和制度，小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)與“五位一體”和黨的建設(shè)。結(jié)合上周的南湖學(xué)習(xí)參觀，在黨的一大會(huì)址，重溫了從“一大”到“十七大”黨的光輝歷程與偉大成就，更加深刻地理解了中國特色社會(huì)主義道路：照搬國外的理論和模式不能解放中國，也不能發(fā)展中國。只有從國情出發(fā)，為了人民利益和依靠群眾，探索馬克思主義同中國的具體實(shí)踐相結(jié)合，從摸著石頭過河到科學(xué)發(fā)展，是堅(jiān)持了中國特色的社會(huì)主義道路，才實(shí)現(xiàn)了中國的崛起、騰飛和強(qiáng)大。國家建設(shè)對于我們的學(xué)科發(fā)展也是具有指導(dǎo)意義的，特別是對于我們的經(jīng)濟(jì)管理和公共管理的教學(xué)和研究，應(yīng)該堅(jiān)持中國特色，探索把國外科學(xué)研究的理論和方法與我國的歷史和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，更多地去分析、解決國家發(fā)展面臨的戰(zhàn)略性和民生問題，為國家社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
    李振全強(qiáng)調(diào)學(xué)者要有信仰，要有責(zé)任。要符合十八大報(bào)告中社會(huì)主義核心價(jià)值體系。吳文鋒認(rèn)為十八大報(bào)告為我們明確了奮斗的目標(biāo)，對于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、收入倍增的內(nèi)容充滿信心，因?yàn)橹袊�與美國相比具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?br />    在聚焦十八大精神基礎(chǔ)上，大家又結(jié)合各自的學(xué)科、教學(xué)和研究展開了熱烈的討論。莫童認(rèn)為國內(nèi)對公共管理的學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)化尚不夠，對公共管理定義不準(zhǔn)。事實(shí)上，公共管理、公共行為、行政學(xué)三者是一致的。公共管理是以政府為主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)行為，不應(yīng)是一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科，應(yīng)滲透并交叉到各個(gè)學(xué)科中。莫童指出高校利益本位思想影響了高校的長遠(yuǎn)發(fā)展，人類目前將個(gè)人理性上升到集體理性行為較為困難。此外，莫童還介紹了他們開展的一系列調(diào)研活動(dòng)，如農(nóng)民拆遷補(bǔ)償問卷調(diào)查，農(nóng)民工進(jìn)程問題，異地高考等問題，認(rèn)為不能因輿情與網(wǎng)絡(luò)輿論的壓力，就立即出臺不成熟的政策。同時(shí)希望我們兩個(gè)學(xué)院今后有更多可以合作的領(lǐng)域。
    黃丞認(rèn)為“十八大”中非常強(qiáng)調(diào)“著力保障和改善民生”，我黨的執(zhí)政能力更體現(xiàn)為如何真正為民服務(wù)，提升民眾的幸福感和滿意度。如何走出中國特色的社會(huì)主義道路，是公共管理和經(jīng)濟(jì)管理的核心內(nèi)容，我們大家作為學(xué)者黨員和基層黨組織，進(jìn)行切磋更好地領(lǐng)會(huì)“十八大”的精神實(shí)質(zhì)，引領(lǐng)深化相關(guān)研究，協(xié)同創(chuàng)新，在研究和教學(xué)中自覺加以運(yùn)用，同時(shí)更好地為社會(huì)提供力所能及的服務(wù)，這樣學(xué)者與政府，學(xué)者與社會(huì)就可能相得益彰，名校對社會(huì)的責(zé)任就可能真正得以實(shí)現(xiàn)。就醫(yī)改而言，本身就是與公眾利益密切相連的，是一個(gè)需要多學(xué)科交叉長期進(jìn)行研究的重要領(lǐng)域，參與主體利益盤根錯(cuò)節(jié)，體制機(jī)制深化艱難，只有以廣大民眾的長遠(yuǎn)利益為根本點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)和考核點(diǎn)，根據(jù)“十八大”精神，探索中國特色的解決之路，方是正途。一個(gè)沒有民族自信心的民族，不可能是一個(gè)偉大的民族，作為學(xué)者有效提煉各領(lǐng)域或行業(yè)自身的特色和發(fā)展規(guī)律，本身就是自信自立的突出表現(xiàn)，也是民族長遠(yuǎn)發(fā)展利益確保的必要條件。期待與國際與公共事務(wù)學(xué)院黨員教師和專業(yè)教師加強(qiáng)合作交流，協(xié)同整合資源，共創(chuàng)交大新的輝煌，為民生等相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    李振全認(rèn)為傳統(tǒng)文科院校是建立在政治學(xué)上，但事實(shí)上公共管理的范疇很大，希望尋求兄弟學(xué)院的幫助。此外，謝瑋、鐘根元、樊博、錢軍輝等分別就教學(xué)、民生等問題進(jìn)行了交流。
    通過這次座談，大家對十八的精神的理解和認(rèn)識更加深刻，統(tǒng)一了思想，并就未來中國在公共管理和經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域的戰(zhàn)略性和民生問題進(jìn)行了交流和探討，初步達(dá)成了共識，發(fā)現(xiàn)了今后院際之間合作的巨大空間，奠定了在黨建、科研和教學(xué)等領(lǐng)域的合作基礎(chǔ)。

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