中國(guó)社會(huì)科學(xué)院EMBA研修班-開課時(shí)間
每月上課一次。
業(yè)余時(shí)間進(jìn)修。
教學(xué)安排
學(xué)制：學(xué)制一年，每個(gè)月集中上課2天，192學(xué)時(shí)。
地點(diǎn)：中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、清華大學(xué)、北京大學(xué)
學(xué)習(xí)認(rèn)證
學(xué)員修滿全部課程且考核合格，頒發(fā)由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院統(tǒng)一編號(hào)的“實(shí)戰(zhàn)高級(jí)工商管理課程研修班”結(jié)業(yè)證書及贈(zèng)送清華結(jié)業(yè)證書。
學(xué)習(xí)費(fèi)用
培訓(xùn)費(fèi)3.98萬元/人，包括授課費(fèi)、資料費(fèi)、證書費(fèi)、教學(xué)管理費(fèi)等(不含校外拓展、考察費(fèi)用)。學(xué)員學(xué)習(xí)期間我院協(xié)助安排食宿，費(fèi)用自理。
報(bào)名程序
報(bào)名申請(qǐng)：符合條件者填寫《高級(jí)工商管理研修班》報(bào)名表并提交
錄取通知：我院將于接到申請(qǐng)資料后3-5個(gè)工作日內(nèi)通知已錄取者
繳納學(xué)費(fèi)：學(xué)員接到入學(xué)通知書后，通過銀行轉(zhuǎn)賬或現(xiàn)金繳納學(xué)費(fèi)，繳費(fèi)后由我院統(tǒng)一開具發(fā)票
匯款信息：
學(xué)費(fèi)：RMB 39800 元/人
戶名：中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)
6單元EMBA核心課程*6次專題講座*每個(gè)月集中學(xué)習(xí)二天，共計(jì)面授192學(xué)時(shí)
*6次班級(jí)文化建設(shè)*結(jié)業(yè)論文
| 教學(xué)安排 | 主要課程 | |
| 模塊一 企業(yè)戰(zhàn)略 |
戰(zhàn)略管理 | 選擇做正確的事比正確地做事更重要——如何進(jìn)行企業(yè)所在環(huán)境分析？怎樣認(rèn)清自身的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，環(huán)境的機(jī)會(huì)與威脅？ |
| 國(guó)際化經(jīng)營(yíng) | 全球化時(shí)代，不謀全局不足以謀一隅——面對(duì)國(guó)際大型跨國(guó)公司，需要采取怎樣的策略？文化怎樣影響決策？知己知彼，需要我們了解跨國(guó)公司經(jīng)營(yíng)的基本指導(dǎo)思想，國(guó)際間相對(duì)優(yōu)勢(shì)的充分利用。 | |
模塊二 人力資源管理 |
戰(zhàn)略人力資源管理 | 探究員工心理，激發(fā)員工潛能——通過案例討論和參與法教學(xué)，使學(xué)員掌握有關(guān)個(gè)人行為、認(rèn)知、動(dòng)機(jī)、激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)行為、溝通、沖突、領(lǐng)導(dǎo)、組織、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、組織文化、組織學(xué)習(xí)與變革發(fā)展等方面的方法、技能和實(shí)務(wù)。并與學(xué)員分享建立學(xué)習(xí)型組織的前沿研究成果。 |
| 危機(jī)管理 | 未雨綢繆，防患于未然，并將危機(jī)較小化——在危機(jī)發(fā)生之前就作出響應(yīng)和恢復(fù)計(jì)劃；在危機(jī)情境出現(xiàn)時(shí)，及時(shí)出擊，遏制危機(jī)苗頭；當(dāng)危機(jī)威脅緊逼，需要面面俱到；危機(jī)過后，對(duì)恢復(fù)和重建進(jìn)行管理。 | |
| 管理溝通與領(lǐng)導(dǎo)口才 | 能干的大企業(yè)家，定要具備這技術(shù)或藝術(shù)——一個(gè)人的說話能力可以代表他的力量，口才好的人往往容易被人尊敬，而口才差的人容易被入冷淡遺忘。 | |
| 模塊三 公司治理與法律 |
公司治理 | 公司內(nèi)外部權(quán)力與利益平衡與控制——掌握法律框架內(nèi)的所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)分配方法，優(yōu)化經(jīng)營(yíng)層和管理層的協(xié)作關(guān)系與權(quán)力分配，掌控公司經(jīng)營(yíng)方向并激勵(lì)管理層努力工作，保證公司經(jīng)營(yíng)和發(fā)展的活力。 |
| 商法與企業(yè)法律實(shí)務(wù) | 企業(yè)權(quán)益保護(hù)與經(jīng)營(yíng)邊界的防火墻——幫助企業(yè)防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)自身權(quán)益，在法律框架內(nèi)盡力拓展業(yè)務(wù)，指導(dǎo)企業(yè)將法律意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)滲透到經(jīng)營(yíng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)和流程中。 | |
| 模塊四 財(cái)務(wù)管理 |
財(cái)務(wù)管理與報(bào)表分析 | 企業(yè)穩(wěn)健運(yùn)行的晴雨表——正確認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)數(shù)字和識(shí)別會(huì)計(jì)假帳；利用財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)評(píng)估和分析企業(yè)績(jī)效和企業(yè)價(jià)值，與企業(yè)利益相關(guān)者溝通，理解企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和競(jìng)爭(zhēng)，分析會(huì)計(jì)選擇在財(cái)務(wù)報(bào)告中的角色及其對(duì)企業(yè)價(jià)值的影響。 |
| 投融資與 資本運(yùn)營(yíng) |
企業(yè)借錢花錢攢錢的策略與方法——結(jié)合大量案例，分析收購(gòu)與兼并活動(dòng)的價(jià)值創(chuàng)造、決策過程、對(duì)象的選擇和評(píng)估、交易結(jié)構(gòu)和融資工具、以及收購(gòu)與兼并前期計(jì)劃和后期整合等有關(guān)并購(gòu)的較新知識(shí)。目標(biāo)是在企業(yè)家做項(xiàng)目或行業(yè)投資時(shí)，運(yùn)用科學(xué)的方法，有效降低投資風(fēng)險(xiǎn)，增加投資收益。 | |
| 模塊五 營(yíng)銷管理 |
營(yíng)銷管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè) | 快速準(zhǔn)確找到買家的方法和策略——了解國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)快速變化，學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)客戶導(dǎo)向市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)型組織，在地區(qū)和全球范圍實(shí)現(xiàn)可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 |
| 品牌戰(zhàn)略 | 品牌是企業(yè)重要的無形資產(chǎn)——包含著商標(biāo)、屬性、名稱、包裝、價(jià)格、歷史、聲譽(yù)、廣告，公關(guān)－公共關(guān)系方式等多種因素，蘊(yùn)涵企業(yè)及其商品或服務(wù)的品質(zhì)和聲譽(yù)。品牌既是企業(yè)對(duì)消費(fèi)者的質(zhì)量承諾，又是企業(yè)所獲得的消費(fèi)者的信任水平。 | |
| 模塊六 企業(yè)運(yùn)營(yíng)與卓越領(lǐng)導(dǎo)力 |
宏觀經(jīng)濟(jì)與企業(yè)運(yùn)營(yíng) | 以理管理，理性思考——從消費(fèi)者行為出發(fā)的需求影響因素及分析，從生產(chǎn)者行為出發(fā)的生產(chǎn)與成本分析不同市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)特征。通過理性思考與理性創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)“以理管理”，達(dá)到理性思考。 |
| 領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) | 企業(yè)是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)——領(lǐng)導(dǎo)者作為核心人物，其領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范和氣質(zhì)，是能夠影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)能力的關(guān)鍵點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)則是必修的一門學(xué)科。 | |
| 企業(yè)文化與影響力 | 自然而然，使管理成為習(xí)慣，管理于無形——探討從科學(xué)管理到文化管理，什么是企業(yè)文化、如何建設(shè)和設(shè)計(jì)企業(yè)文化，企業(yè)文化的作用和對(duì)管理實(shí)踐的影響。包括豐田、松下、通用電器、海爾、海信、中興通訊、同仁堂等案例。另方面從情商與影響力的角度進(jìn)行補(bǔ)充分析。 | |
| 選修課程 | 內(nèi)容涵蓋國(guó)學(xué)管理、易經(jīng)智慧、互聯(lián)網(wǎng)，股權(quán)，期貨等內(nèi)容———旨在開闊眼界、提升綜合管理知識(shí)、強(qiáng)化實(shí)用管理技能、加強(qiáng)自我修煉，提高職場(chǎng)勝任能力和個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力. | |
| 同學(xué)活動(dòng) | 拓展訓(xùn)練——由專業(yè)的拓展訓(xùn)練師，帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行豐富多樣的拓展活動(dòng)，幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)自我，超越自我，重塑自我。 | |
| 終身學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，更是一種理念，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，打造學(xué)習(xí)型企業(yè)和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)者。 | ||
