人大講述中國EMBA特色及EMBA報(bào)酬率問題

人大講述中國EMBA特色及EMBA報(bào)酬率問題

　　“你的這個(gè)企業(yè)戰(zhàn)略報(bào)告處處有著波特理論的影子，問題是現(xiàn)在很多企業(yè)的戰(zhàn)略研究都按照波特這個(gè)思路來走，那么大家最后做的東西，是一樣的，其結(jié)果就是在競爭的時(shí)候用同樣的東西，那會怎么樣呢？”清華經(jīng)管學(xué)院教授寧向東在此次論壇上直接向清華emba03班學(xué)生、山東勝利股份有限公司董事長王鵬的畢業(yè)論文提出這樣的疑問。

　　王鵬是這次論壇的發(fā)言者之一，作為一家大型上市國企的領(lǐng)導(dǎo)人，他的有關(guān)勝利股份的戰(zhàn)略研究報(bào)告將在未來幾周內(nèi)提交董事會討論。

　　寧向東教授還坦露了他擔(dān)心的另外幾個(gè)問題———第一個(gè)問題，愿景往往會貪心，戰(zhàn)略一定要落實(shí)，這個(gè)東西怎么來解決；第二個(gè)困惑是行業(yè)匹配的問題；還有就是如何安排現(xiàn)金流上的支配。

　　將實(shí)戰(zhàn)的重要性提到空前的高度，這是此次論壇表現(xiàn)出的一大特點(diǎn)。

　　本次論壇的另一位演講者清華emba03班學(xué)生、泰豪科技股份有限公司董事長黃代放的演講題目“企業(yè)環(huán)境與企業(yè)文化策略”及內(nèi)容則體現(xiàn)了當(dāng)前內(nèi)地 emba教育的另一特色———無論是學(xué)生還是教授，都把與本地國情結(jié)合作為一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)。“第一個(gè)類別是動物園環(huán)境，第二是保護(hù)區(qū)環(huán)境，第三是野生區(qū)環(huán)境”———黃代放在演講中著重論述了他的這個(gè)“三類企業(yè)生存環(huán)境”，其間顯示出強(qiáng)烈的中國國情特色，他認(rèn)為目前在中國依靠資源或者是計(jì)劃的企業(yè)是處在動物園環(huán)境，能享受到一些特殊政策的企業(yè)處于保護(hù)區(qū)環(huán)境，而民營企業(yè)則是處于野生區(qū)環(huán)境，企業(yè)處在不同的環(huán)境應(yīng)該采取不同的應(yīng)對辦法。

　　論壇的點(diǎn)評老師之一、清華經(jīng)管學(xué)院的李稻葵教授對黃代放論文的評價(jià)是比較有新意，長期以來很少有獨(dú)立的課題研究將企業(yè)環(huán)境和企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)系起來，討論企業(yè)戰(zhàn)略定位和文化的關(guān)系。

　  從粗放管理到逐漸完善

　　清華emba03班學(xué)生、深圳市遠(yuǎn)望谷信息技術(shù)股份有限公司董事長徐玉鎖談到兩年emba的收獲時(shí)說，在眾多收獲中，讓他直接感受明顯的兩點(diǎn)第一是如何面試高管，第二是關(guān)于工作方法。他舉例說，最近我們公司正以年薪20萬到30萬元招聘人力資源總監(jiān)，來應(yīng)聘的大概有國內(nèi)管理咨詢行業(yè)的人士，也有大型it企業(yè)做人力資源的人員，我向他們提了一個(gè)非常簡單的問題，什么是人力資本，面試一圈下來，近20人中幾乎沒有一個(gè)人能用一句話概括人力資本概念，而對于清華emba學(xué)生而言，獲得我們這個(gè)職位的可能性最少超過60％，因?yàn)樵谇迦Aemba課堂上，老師明確指出實(shí)際上人力資本的概念，用一句話概括，就是企業(yè)管理者和技術(shù)創(chuàng)新者成為人力資本。

emba的投資報(bào)酬率大嗎？
　　念emba不是一筆小投資，在國內(nèi)念emba碩士在職專班約需要三十多萬的投資，若是念國外來臺灣設(shè)立的碩士課程，花費(fèi)將近七十萬，這樣的高額投資，真的劃算嗎？相信你我都有這樣的疑問，但是emba對個(gè)人的職涯發(fā)展絕對是一筆劃算且必要的投資，因?yàn)樵?年半的時(shí)間內(nèi)，可以學(xué)習(xí)到所有的管理知識，吸收教授的知識菁華，在未來的工作上應(yīng)用有很大幫助；還有同學(xué)間來自不同產(chǎn)業(yè)的背景，組合成一個(gè)可以短期內(nèi)吸收不同經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)環(huán)境；尤其是emba首重工作經(jīng)驗(yàn)分享研討，在課堂上即有學(xué)識豐富的教授可當(dāng)免費(fèi)的咨詢顧問，以上這些都是寶貴的回饋，反映在薪資上的報(bào)酬則需要長期的醞釀。

　　emba有一個(gè)重要的附加價(jià)值，就是人際脈絡(luò)的延生，一般就讀emba的學(xué)生都已經(jīng)有一定的工作年資，除了文憑的取得外，人脈與經(jīng)驗(yàn)的累積更是無形的價(jià)值，日后如果要轉(zhuǎn)職或是取得第一手產(chǎn)業(yè)訊息，emba的同學(xué)們就象是個(gè)寶庫。