南京理工大學(xué)EMBA2012年招生簡章

南京理工大學(xué)EMBA2012年招生簡章：南京理工大學(xué)是隸屬于工業(yè)與信息化部的全國重點(diǎn)大學(xué)，由創(chuàng)建于1953年的新中國軍工科技最高學(xué)府——中國人民解放軍軍事工程學(xué)院(簡稱哈軍工)分建而成，歷經(jīng)五十多年的發(fā)展，現(xiàn)已建成以工為主，理、工、文、經(jīng)、管、法、教等多學(xué)科綜合配套、協(xié)調(diào)發(fā)展的國家首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)院校。

　　作為江蘇最早開辦MBA教育的四所高校之一，我校MBA教育從1997年取得辦學(xué)資質(zhì)、1998年開始招生，至今已走過了13年的春秋，培養(yǎng)出近千名高層次工商管理人才，MBA教育品牌也得到社會各界的廣泛認(rèn)可。2009年6月獲批新增為EMBA培養(yǎng)院校。

　　EMBA項目簡介

　　高級管理人員工商管理碩士(Executive Master of Business Administration，簡稱EMBA)。EMBA教育是面向企業(yè)和政府管理部門等高級管理人員的專業(yè)碩士學(xué)位教育。

　　南京理工大學(xué)是國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)的全國第二批32所開辦EMBA項目的院校之一，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院則是我校EMBA教育的辦學(xué)主體，目前已經(jīng)開辦三期。

　　學(xué)院堅持憑借自身優(yōu)勢和特長，努力將EMBA培養(yǎng)與理工背景、企業(yè)發(fā)展結(jié)合起來，旨在探索出一條理工科院校EMBA培養(yǎng)的特色道路。依托管理學(xué)科的優(yōu)勢、強(qiáng)烈的教育服務(wù)意識，我們將力爭為各類企業(yè)家，特別是中小企業(yè)的企業(yè)家，企業(yè)事業(yè)單位中高級管理人員以及政府經(jīng)濟(jì)主管部門管理精英學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理論與方法以及相互學(xué)習(xí)、分享經(jīng)驗、共謀發(fā)展打造的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)平臺。

　　[項目宗旨]

　　為成長中的組織培養(yǎng)具有社會責(zé)任感和全球視野的將帥之才!

　　[辦學(xué)思路]

　　我們將以“項目品牌”的建設(shè)思路來經(jīng)營南京理工大學(xué)EMBA項目，為此，我們特別將南京理工大學(xué)EMBA項目命名為“紫金EMBA”，以便形成相對獨(dú)立于學(xué)校，在國內(nèi)有自身獨(dú)特風(fēng)格的EMBA品牌。

　　[項目主價值觀]

　　學(xué)員是消費(fèi)者，我們盡心服務(wù);

　　學(xué)員更是學(xué)生，我們嚴(yán)格要求!

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　通過理論教學(xué)、實踐教學(xué)、文獻(xiàn)閱讀、研討、參觀考察等教學(xué)手段，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，具備良好的決策、開拓創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)能力，掌握現(xiàn)代管理理論知識，具有國際視野，滿足工商企業(yè)或政府經(jīng)濟(jì)管理部門決策層需要的高級管理人才。基本目標(biāo)如下：

　　· 系統(tǒng)掌握工商管理、經(jīng)濟(jì)、法律、行為等理論知識，具有國際視野，敏銳把握管理領(lǐng)域前沿問題的高級知識型實務(wù)工作者;

　　· 強(qiáng)烈的社會責(zé)任意識和使命感;

　　· 駕馭全局的決策能力和領(lǐng)導(dǎo)能力;

　　· 對商業(yè)環(huán)境保持高度敏感性，具有高度的創(chuàng)新能力和開拓能力;

　　· 處理國際經(jīng)濟(jì)法律事務(wù)和對外交往能力。

　　一、課程設(shè)置

　　我校EMBA課程設(shè)置分四個模塊，其中，管理基礎(chǔ)和管理實務(wù)兩類課程為核心課程。

二、學(xué)習(xí)年限及學(xué)分要求

　　1、EMBA課程的學(xué)習(xí)方式屬于在職學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)期限一般不少于24個月，采用每個月集中四天(周四-周日);

　　2、實行彈性學(xué)制，完成整個學(xué)業(yè)需歷時兩年，一般不超過36個月;

　　3、課程以教師講授和案例分析為主，輔以小組討論、實戰(zhàn)模擬和各種形式的講座;

　　4、學(xué)習(xí)期間，根據(jù)課程設(shè)置，將為學(xué)員安排一到兩次外地游學(xué);

　　5、所有課程均在多媒體教學(xué)環(huán)境下進(jìn)行，學(xué)員可充分利用圖書館、案例討論室、語音室等硬件資源;

　　6、EMBA實行學(xué)分制，學(xué)員按要求修滿32學(xué)分，通過論文答辯，可申請獲得南京理工大學(xué)EMBA學(xué)位。

　　三、培養(yǎng)方式及特點(diǎn)

　　1、系統(tǒng)的培養(yǎng)過程。EMBA的培養(yǎng)過程由課堂教學(xué)、實踐教學(xué)以及學(xué)位論文三個主要環(huán)節(jié)組成，穿插配合流動教學(xué)、體驗教學(xué)和參觀考察等輔助教學(xué)手段，使EMBA學(xué)員在經(jīng)歷各環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和體驗后，高級管理所需各種能力得以全面提升。

　　2、研討式教學(xué)方式。根據(jù)人才培養(yǎng)的基本規(guī)律及EMBA培養(yǎng)對象特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)的要求，EMBA課堂教學(xué)在一定理論準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)使用案例教學(xué)和研討式教學(xué)方法，這樣既增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性，提高學(xué)員的參與性，更增強(qiáng)了知識轉(zhuǎn)化成管理能力的可能性。課堂講課內(nèi)容少而精，主要講解有關(guān)理論的要點(diǎn)和難點(diǎn)、布置自學(xué)內(nèi)容和下一次案例討論的要求，除管理基礎(chǔ)課外，管理實務(wù)課程和方向選修課程每門課有一半左右的時間組織案例討論或?qū)ｎ}討論。研究生在課堂討論中的表現(xiàn)將按20%左右的比例計入最終成績。

　　3、互動式學(xué)習(xí)氛圍。由于EMBA學(xué)員都是有相當(dāng)管理經(jīng)驗、身居高位的管理人員，因此具有與教師互動的良好基礎(chǔ)，通過互動教學(xué)，促進(jìn)理論與實際的結(jié)合，實現(xiàn)教學(xué)相長，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)水平。師生之間、同學(xué)之間、學(xué)生與考察企業(yè)之間，甚至與政府相關(guān)機(jī)構(gòu)之間的互動，將可極大開闊學(xué)員的眼界，促進(jìn)學(xué)員思維能力提升，提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

　　4、模擬與臨場體驗。為進(jìn)一步增強(qiáng)知識轉(zhuǎn)化為能力的培養(yǎng)效率，提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，我校EMBA培養(yǎng)在案例教學(xué)的基礎(chǔ)上，穿插以下教學(xué)方式提升教學(xué)效果：其一，情景模擬。部分課程(如決策、投資類)某些教學(xué)單元，采用情景模擬和全班互動的方式進(jìn)行教學(xué);其二，解決實際問題。鼓勵學(xué)員把自己遇到的實際管理問題帶進(jìn)課堂，由教師組織課堂研討，提出解決方案，從而提升知識學(xué)習(xí)的實用性;其三，現(xiàn)場觀摩。通過組織參觀，開展流動課堂，讓學(xué)員得到更加真實的實踐體驗，在觀摩中由教師和被觀摩企業(yè)共同主導(dǎo)進(jìn)行研討。

　　5、 教學(xué)安排體現(xiàn)學(xué)員特征。為成長中的企業(yè)服務(wù)是我校EMBA的特色定位，因此學(xué)員定位于中小企業(yè)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移企業(yè)以及兩岸相互投資企業(yè)的高級管理者，為此，我校理論教學(xué)、案例選擇及觀摩企業(yè)的選擇，均以成長中企業(yè)為重點(diǎn)，以宏觀視野，指導(dǎo)這些企業(yè)管理者解決成長中的一般問題和關(guān)鍵問題。幫助成長中企業(yè)快速成長是我們的辦學(xué)追求，對成長中企業(yè)的關(guān)注將貫穿教學(xué)全過程。此外，作為北京以南、西安以東地區(qū)唯一有EMBA辦學(xué)權(quán)的軍工院校，我們還將肩負(fù)起為上述地區(qū)范圍內(nèi)軍工企業(yè)培養(yǎng)高級管理人才的使命，為軍工企業(yè)學(xué)員開設(shè)有針對性的選修課程和考察項目。

　　6、培養(yǎng)全球視野和國際化能力。伴隨我國綜合國力的上升和全球化的加深，企業(yè)高層管理人員必須具有全球視野和國際化的能力。我校EMBA教育將在兩岸視野的基礎(chǔ)上，擴(kuò)展到全球視野，培養(yǎng)學(xué)員參與全球競爭的能力，為此，我們的任課教師將有1/3來自境外(含臺港)，將優(yōu)先選用國外優(yōu)秀教材，培養(yǎng)學(xué)員英語應(yīng)用能力和對外交往能力，并將組織學(xué)員到境外考察實習(xí)。
四、申請條件

　　1、國民教育系列大學(xué)本科及以上學(xué)歷;

　　2、八年或八年以上工作經(jīng)歷，其中有四年或四年以上的管理工作經(jīng)歷;

　　3、各類企業(yè)的企業(yè)家，企業(yè)及事業(yè)單位的中高級管理人員，政府經(jīng)濟(jì)管理部門的管理精英。

六、考試錄取

　　我校將按照國務(wù)院學(xué)位辦和全國MBA教育指導(dǎo)委員會的統(tǒng)一要求，并在我校研究生院的監(jiān)督下，單獨(dú)命題并自主組織入學(xué)考試。采用綜合筆試和面試相結(jié)合，以面試為主的方式考察申請人的綜合素質(zhì)和管理潛能。保證入學(xué)考試和錄取工作的公正和權(quán)威。

　　七、報名所需材料

　　1、正式報名表;

　　2、本人身份證(原件及復(fù)印件各一份)，學(xué)歷、學(xué)位證書(原件及復(fù)印件各一份);

　　3、本人名片兩張;

　　4、一寸彩色近照6張(背面用鉛筆簽名);

　　5、兩封推薦信(一封由單位直接領(lǐng)導(dǎo)撰寫，一封由所在行業(yè)的權(quán)威人士撰寫);

　　6、所在單位背景資料 ;

　　7、資格審查表(可在EMBA網(wǎng)站下載)。

　　八、報名考試費(fèi)及學(xué)費(fèi)

　　1、報名考試費(fèi)：600元人民幣

　　2、學(xué)費(fèi)：18萬元人民幣。包含聽課費(fèi)、案例使用費(fèi)、教材講義費(fèi)、翻譯費(fèi)、學(xué)校和學(xué)院資源使用費(fèi)、論文指導(dǎo)與答辯費(fèi)、課間茶點(diǎn)費(fèi)(但不包含海外游學(xué)費(fèi)用)。自2010年開始，江蘇省中小企業(yè)局委托我校聯(lián)合培養(yǎng)EMBA，對符合條件的考生將給予一定的學(xué)費(fèi)資助。從2011年度開始的資助額度為2萬元/人。

　　九、學(xué)位授予

　　學(xué)員修滿規(guī)定學(xué)分并通過論文答辯，經(jīng)中華人民共和國國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)，可獲得由南京理工大學(xué)頒發(fā)、國家承認(rèn)的高級管理人員工商管理碩士(EMBA)學(xué)位。

　　十、招生時間

　　當(dāng)年考試及開學(xué)時間，見南京理工大學(xué)紫金EMBA中心網(wǎng)站。

　　十一、EMBA招生常見問題解答

　　1問：大專學(xué)歷可以報考南京理工大學(xué)的EMBA項目嗎?

　　答：考慮到實際情況，從2010年起，我校已經(jīng)暫停招收專科學(xué)歷考生，何時重新開始招收專科學(xué)歷考生，請關(guān)注當(dāng)年招生簡章。

　　2問：學(xué)費(fèi)需要一次付清嗎?還是可以分批繳納?

　　答：通常情況下，我們要求學(xué)員將學(xué)費(fèi)一次性繳清，但對于確實有困難的學(xué)員，可以在第一次繳納九萬元后向EMBA中心申請在第二學(xué)年開學(xué)時將學(xué)費(fèi)全部繳清。

　　3問： 除了報名表，是否一定需要學(xué)歷、學(xué)位復(fù)印件?如果時間久遠(yuǎn)已經(jīng)丟失怎么辦?

　　答：一定需要。如果丟失，必須到原學(xué)校去開具證明并加蓋公章。

　　4問：二封推薦信是必須的嗎?我自己是公司最高領(lǐng)導(dǎo)，沒有直接上司，如何準(zhǔn)備推薦信?

　　答：二封推薦信都是必須的。如果沒有直接上司，可以請你的合伙人或熟悉你的工作情況的商業(yè)伙伴填寫推薦信 I;推薦信 II要求是了解你的學(xué)業(yè)和工作背景的權(quán)威人士，可以是一直關(guān)注并支持你的師長、摯友或同事。

　　5問：報考EMBA需要參加全國統(tǒng)一考試嗎?

　　答：不需要。EMBA教育項目追求“實際能力”導(dǎo)向，而非“考試能力”導(dǎo)向，報考EMBA的考生至少是初步成功的人士，因此，EMBA研究生入學(xué)考試將按照國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室和全國MBA教育指導(dǎo)委員會的統(tǒng)一要求，由所報考學(xué)校單獨(dú)組織。

　　6問：EMBA項目外籍教師用英文授課，英語基礎(chǔ)不好的學(xué)員怎么辦?

　　答：我們會隨堂配備高水平專業(yè)翻譯，語言不會成為學(xué)習(xí)的障礙。

　　7問：南京理工大學(xué)EMBA如何配備師資力量?

　　答：南京理工大學(xué)EMBA授課教師主要由兩部分組成，三分之一來自境外各領(lǐng)域著名專家，三分之二來自國內(nèi)兄弟院校和我校各領(lǐng)域著名專家及成功企業(yè)家。所有任課教師不僅有良好的學(xué)術(shù)造詣，而且富有相關(guān)領(lǐng)域的咨詢經(jīng)驗或?qū)嶋H工作經(jīng)歷。

發(fā)布者：caiji

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