第一、搞清楚歷年考試題型。
題型是考試形式，與考試內容關系密切。一般考試題型定了，考試內容也就基本定了。考試題型以及歷年考試題，可以通過同學或者朋友從報考學校獲得。一般考試題型具有很強的連續性，比如有的高校愛出資料題，對此，首先要找到相關的原理，這需要基本功扎實，然后分析資料，結合實際談你的看法。有的還需要說出這個資料的出處，一般這類都是中外對本專業產生巨大影響的人的思想，比如教育學，不是孔子、老子就是蔡元培，不是杜威、赫爾巴特就是盧梭、裴斯泰洛齊。有的學校愛出書評，大多是"就你熟悉的名著簡要評述"。所以可事先研讀相關專業課的中外名著各一本，詳細寫出書評，做到有備無患。
第二、推斷出題的方向。
一般說來，報考學校、報考專業基礎課的考題，是由報考單位的比較有學術威望的老師來出，大多是報考專業的負責人出題。推斷出了老師，基本可以判斷出題的內容。通過文獻檢索和網上查詢，弄清楚這幾個老師近幾年來，特別是近兩年的發表的論文、著作和所從事的課題研究題目。考題的題目大致就是這些。因為導師對近期從事的研究比較熟悉，比較感興趣，傾向于出這類的題目。
第三、通過各種渠道，盡量了解可能出題老師的學術背景。
比如他的年齡、學術觀點、研究領域、畢業學校等等，另外，報考學校其他老師的有關研究也要關注，因為他擁有的資料，可能出題老師也擁有。去年考了的題目，今年不會考，但是鄰近的內容一般就是考生內容。比如教育學，去年考了國民教育，今年可能考義務教育。第三、必須抓住所考科目的"核心要素"。任何一門學科都有一系列重點，必須把這些問題搞清楚。即使考題跑出了你的重點范圍，運用你所掌握的"核心知識"，答題也不會差很遠。也就是說專業課的基本原理、基本概念、基本知識必須具備。只要把這些基本的東西搞得很透，一般不會出間題。課本上有些東西都是"陪襯"，如果沒有充足的精力，根本就不用看，一般不會考。這樣，可能考的內容很精通，考試成績就容易提高。我的考試用書是簡寫本。因為這種版本簡明扼要，重點突出，便于記憶。每門學科都有一些放之四海而皆準的"真理"，牢固掌握這些"核心知識"，而且做到語言優美，數據準確，一旦遇到不會的間題，只要沾邊就寫。
關于EMBA英語考試，以前，英語是阻礙EMBA入門的一個門檻，隨著目前考生整體英語水平的提高，英語的把關效力逐年下降。一些人外語很好，恰恰在專業課上栽了。北師大有的專業一旦外語過了線，就不考慮外語成績，而是按專業課成績排名了。
發布者：jiasheng
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