湖南大學EMBA“三季”主題教育活動舉行

    湖南大學組織“入學季、表彰季、畢業季”主題教育活動，開展大學生適應教育、勵志成才教育、感恩奉獻教育，不斷提升大學生思想政治教育工作科學化水平和育人實效。（EMBA招生：emba.22edu.com/embazhaosheng/）

    以入學適應教育培育歸屬感。一是通過郵寄通知書、入校前為新生發送系列溫馨短信、迎新信息系統平臺互動交流、一站式迎新服務、家長培訓會、志愿者接站等，精心做好新生迎新工作，幫助學生順利、便捷、快樂入校，讓學生感受家的溫暖。二是通過軍訓、參觀岳麓書院、邀請優秀校友、優秀學子集中作報告，合理安排大學精神、大學學習、大學適應、校史校情、心理健康、生涯發展、科技創新等系列入學教育課堂等，讓學生迅速適應大學生活。三是通過齊唱校歌、佩戴校徽儀式、集體宣誓儀式等集體活動，創新新生開學典禮的形式，調動學生的情感共鳴，讓學生感受集體榮譽感。

    以表彰勵志教育凝聚成才夢。一是精心設計學年度先進個人和集體頒獎典禮，融合文藝表演、現場頒獎、代表訪談等形式，邀請食堂工人、環衛工人、宿舍管理員等基層服務人員，以及家長、學長、校友等擔任頒獎嘉賓，增強親和力和感染力，激發學生榮譽感。二是舉辦湖南大學優秀學子先進事跡報告會以及岳麓學子論壇，開展學習先進事跡主題班會、年級會議，利用校園網、櫥窗、校報校刊刊登學生先進事跡，激勵廣大學子爭創先進集體，爭當優秀學生。三是在開學典禮、畢業典禮等大型活動中，貫徹典型培育理念，側重選拔“有故事、有成績、有感情”的學生作為發言代表，創新傳統的“朗誦式”發言模式，轉換成切實能夠觸動新生情感，激發愛校情懷的內涵式發言，增強學生修煉自我的意識。

　　以畢業感恩教育提升責任心。一是通過活動主題明確，活動內容豐富、活動形式新穎、校院聯動協作的方式開展畢業生主題教育，激發畢業生愛校情感，讓每個畢業生都滿懷深情地離開學校，確保畢業生安全文明離校。同時，建立畢業生發展情況跟蹤機制，并組織相關部門人員熱情周到的為已畢業學生提供檔案調動等服務，讓學生始終感受母校的關懷。二是創新畢業典禮活動，通過播放專題短片、校長親自為每位畢業生授學位、畢業生集體宣誓等形式，積極營造人文、莊重、感恩的氛圍，凝聚人心，潤澤心田，培養學生的人文精神和感恩意識。三是組織畢業生開展“夢想暢談會”，鼓勵畢業生用心規劃并積極追求自己的理想，同時，每年邀請一位優秀畢業生回訪母校以自己真實的就業及成長歷程為在校生做報告，在互動中培養精英意識，強化學生社會責任感和使命感。

發布者：caiji

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