2011春季年哈爾濱工業(yè)大學(xué)EMBA招生開(kāi)始：在全國(guó)EMBA教育評(píng)估中，哈爾濱工業(yè)大學(xué)EMBA是獲“好”的評(píng)價(jià)指標(biāo)最多的大學(xué)之一。目前，已累計(jì)招生近780人，460人獲得由哈爾濱工業(yè)大學(xué)頒發(fā)、國(guó)家統(tǒng)一認(rèn)可的高級(jí)管理人員工商管理碩士學(xué)位�！�…【詳細(xì)】

2011年哈爾濱工業(yè)大學(xué)EMBA招生課程設(shè)置：哈工大管理學(xué)院現(xiàn)下設(shè)六個(gè)系，九個(gè)本科專業(yè)。設(shè)有管理科學(xué)與工程、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理兩個(gè)博士學(xué)位授予點(diǎn)和管理科學(xué)與工程博士后流動(dòng)站，八個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)，并是培養(yǎng)工商管理碩士（MBA）、公共管理碩士（MPA）的第一批試點(diǎn)院校之一�！�…【詳細(xì)】

2011年哈爾濱工業(yè)大學(xué)EMBA招生師資怎么樣？莫少昆：新加坡國(guó)立大學(xué)企業(yè)管理與清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院MBA高級(jí)客座教授，芬蘭赫爾辛基經(jīng)濟(jì)學(xué)院杰出客座教授，新加坡華新世紀(jì)企業(yè)管理研究院院長(zhǎng)�！�…【詳細(xì)】

哈爾濱工業(yè)大學(xué)EMBA課程山東班項(xiàng)目特色：哈工大EMBA山東班有如下特色：高層次的培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力和適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的工商界領(lǐng)袖、高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人和經(jīng)濟(jì)管理高級(jí)決策者�！�…【詳細(xì)】

哈爾濱工業(yè)大學(xué)EMBA報(bào)名考試形式與科目：考試為筆試和面試相結(jié)合，以面試為主。錄�。焊鶕�(jù)入學(xué)考試成績(jī)和綜合素質(zhì)擇優(yōu)錄取。招收對(duì)象：基本條件：遵守《中華人民共和國(guó)憲法》及相關(guān)法規(guī)，具有良好的職業(yè)道德和事業(yè)進(jìn)取心�！�…【詳細(xì)】

2010年哈爾濱工業(yè)大學(xué)EMBA招生簡(jiǎn)章,授課時(shí)間為定期集中上課（每月集中安排3－4天上課）,2006年，學(xué)校榮獲了體現(xiàn)我國(guó)重大原始創(chuàng)新能力的全國(guó)唯一的一個(gè)國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)�！�…【詳細(xì)】

哈爾濱工業(yè)大學(xué)EMBA報(bào)名的項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)：哈工大管理學(xué)院現(xiàn)下設(shè)六個(gè)系，九個(gè)本科專業(yè)。設(shè)有管理科學(xué)與工程、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理兩個(gè)博士學(xué)位授予點(diǎn)和管理科學(xué)與工程博士后流動(dòng)站，八個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)�！�…【詳細(xì)】

哈爾濱工業(yè)大學(xué)EMBA招生校訓(xùn)：“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”是20世紀(jì)50年代由時(shí)任校長(zhǎng)的李昌等領(lǐng)導(dǎo)同志歸納概括 而成。 “規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”體現(xiàn)了過(guò)程管理與目標(biāo)管理相結(jié)合的思想�！�…【詳細(xì)】

關(guān)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)EMBA課程教育宗旨：秉承工大傳統(tǒng)，凸現(xiàn)時(shí)代特色，規(guī)格力求嚴(yán)格，功夫力求到家，誠(chéng)為管理精英充電，助推中國(guó)全面發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)管理革新潮流，匯總?cè)�球�(qū)崙?zhàn)經(jīng)驗(yàn)。教育目標(biāo)：培養(yǎng)具有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力�！�…【詳細(xì)】

哈爾濱工業(yè)大學(xué)EMBA課程學(xué)習(xí)方式是怎樣的？課堂講授、案例研討、管理實(shí)戰(zhàn)、情境模擬、名家論壇、項(xiàng)目作業(yè)、互動(dòng)教學(xué)方式，學(xué)位論文以案例分析和調(diào)查報(bào)告為主，使學(xué)員能夠更有效地提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力�！�…【詳細(xì)】