貴州大學(xué)EMBA《社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐》

    復(fù)旦大學(xué)華民教授為貴州大學(xué)EMBA同學(xué)講授了《社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐》課程。華民教授學(xué)術(shù)造旨深厚，93年獲復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，96年獲國(guó)務(wù)院特殊津貼，現(xiàn)任復(fù)旦大學(xué)世界經(jīng)濟(jì)研究所所長(zhǎng)、能源經(jīng)濟(jì)與戰(zhàn)略研究中心主任，還兼任國(guó)家發(fā)改委“十三五規(guī)劃委員會(huì)專家委員”、國(guó)家商務(wù)部經(jīng)貿(mào)政策咨詢委員會(huì)委員、中國(guó)世界經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)美國(guó)經(jīng)濟(jì)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、上海市人民政府決策咨詢特聘專家、上海市世界經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等職。華民教授是國(guó)內(nèi)有影響的經(jīng)濟(jì)學(xué)家之一，在《經(jīng)濟(jì)研究》、《管理世界》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表了300多篇學(xué)術(shù)論文，出版了多部著作和教材。

    課程分為三大部分：從世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展看中國(guó)的復(fù)興、世界經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)變化、中國(guó)的經(jīng)濟(jì)奇跡及其面臨的挑戰(zhàn)。華民教授希望通過課程的學(xué)習(xí)，讓EMBA同學(xué)能夠讀懂世界、讀懂中國(guó)；能夠站在世界經(jīng)濟(jì)的高山之巔一覽眾山��；分清道與術(shù)的差異；學(xué)會(huì)通過現(xiàn)象看到本質(zhì)；能夠看清經(jīng)濟(jì)周期不同階段所面臨的問題。

    四天的課程同學(xué)們聽得如癡如醉，教室里人滿為患。華民教授從為什么需要經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)為什么會(huì)增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的基本邏輯、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的方法，各國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓大家看懂了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展路徑。華老師又帶領(lǐng)大家認(rèn)真分析了當(dāng)下世界及中國(guó)經(jīng)濟(jì)的問題，深入剖析了各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在的問題，特別是當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨的問題，為企業(yè)家學(xué)生們理清了思路，指出了發(fā)展方向。

    通過四天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們課堂上認(rèn)真思考，課后激烈討論，抓緊課間及就餐時(shí)間向華民老師請(qǐng)教，分析形勢(shì)尋找對(duì)策，同學(xué)們學(xué)會(huì)了理性地分析當(dāng)今的世界經(jīng)濟(jì)和中國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，紛紛表示要重新思考自己企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略以應(yīng)對(duì)世界和中國(guó)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)。

    課程結(jié)束時(shí)，學(xué)生們對(duì)華民教授的精彩授課報(bào)以熱烈的掌聲！大家一致認(rèn)為這四天享受了經(jīng)濟(jì)學(xué)的饕餮盛宴。

發(fā)布者：caiji

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