電子科技大學(xué)EMBA學(xué)習(xí)講授《組織行為學(xué)》

  電子科技大學(xué)EMBA學(xué)習(xí)講授《組織行為學(xué)》：7月5日到8日，EMBA 2011級1班的學(xué)員迎來了本學(xué)期《組織行為學(xué)》課程的學(xué)習(xí)。該門課程作為EMBA培養(yǎng)方案中的一門重要必修課程，是以心理學(xué)、社會學(xué)、文化人類學(xué)和政治學(xué)等學(xué)科為基礎(chǔ)，以組織中人的心理活動和行為反應(yīng)模式為研究對象的學(xué)科。
     本課程是國家級精品課程，由管理學(xué)博士，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副院長，博士生導(dǎo)師，井潤田教授進(jìn)行講授。井教授以他多次講授該門課程的豐富教學(xué)經(jīng)驗以及深厚的學(xué)術(shù)背景，為學(xué)員們從個體行為、態(tài)度與價值觀、員工激勵、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力、團(tuán)隊建設(shè)、組織變革，組織文化等七個方面講授了組織行為的相關(guān)內(nèi)容。
   課程采用課堂講授(Lecture)、案例分析(Case Study)、課堂討論(Seminar)等教學(xué)手段，極大地調(diào)動了學(xué)員學(xué)習(xí)的熱情。其中“如何打破‘玻璃天花板”、“卡車游戲” 、“十字路口的協(xié)調(diào)問題”等課堂討論引起學(xué)員們的熱烈討論，而“京東方：從合資到收購”“薪酬·心愁·新仇”等案例讓學(xué)員充分運用所學(xué)，分析在組織結(jié)構(gòu)中的薪酬制度，企業(yè)文化等方面對組織的影響。通過這些靈活多變的教學(xué)手段，學(xué)員們在討論與交流中學(xué)到了關(guān)于組織中的個體、群體和組織的相關(guān)行為及其影響因素，并結(jié)合自身實際學(xué)以致用。
   同學(xué)們情緒高漲，踴躍發(fā)言，為案例中的人物換位思考，獻(xiàn)計獻(xiàn)策。為期四天的課程，井潤田教授淵博的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)和儒雅的氣質(zhì)深深地感染了大家，同學(xué)們積極響應(yīng)，報以精彩的發(fā)言更是將整堂課推向了一個又一個的小高潮。
 

發(fā)布者：caiji

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