中國(guó)危機(jī)管理切割理論與以危化危理論創(chuàng)始人艾學(xué)蛟教授來(lái)到我校EMBA的課堂為同學(xué)們帶來(lái)《危機(jī)管理》課程,艾學(xué)蛟老師用他豐富的案例以及清晰的思路給EMBA同學(xué)們?cè)忈屃耸裁词?ldquo;危機(jī)管理”;企業(yè)在遭遇危機(jī)時(shí),作為企業(yè)的高層管理者該如何去應(yīng)對(duì)?
艾教授在《危機(jī)管理》中最重要的一個(gè)理論知識(shí)就是“切割法”,通過對(duì)突發(fā)事件從不同角度進(jìn)行切割,逐漸減少應(yīng)急管理的難度,實(shí)現(xiàn)突發(fā)事件損失最小化。艾教授結(jié)合豐富的案例給同學(xué)們?cè)忈屃巳绾戊`活使用“切割法”抑制突發(fā)事件的惡化,甚至是化危為機(jī)。
課堂上同學(xué)們也積極發(fā)表各自的見解,各小組討論激烈,同學(xué)們也不乏有經(jīng)典的危機(jī)處理案例和老師與同學(xué)們一起分享,這次課程給同學(xué)們留下的深刻的印象,在同學(xué)們中的反響非常好,很多同學(xué)都表示通過這次課程的學(xué)習(xí)收益匪淺。
發(fā)布者:caiji
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