運載課外輔導員服務隊以優異表現最終榮獲2012-2013年度校“十佳服務隊”稱號,實現了運載多年在服務隊建設零的突破;厥走\載青協走過的一年風風雨雨,浸漬著全體運載人不懈的努力和辛勤的汗水,這背后更是運載人“化作春泥更護花”的愛心。(大連理工大學EMBA招生簡章:www.china-b.com/emba/daxue/daliang.html)
2013年2月初,運載還沒有一支屬于自己成型的服務隊,大家在前進中不斷摸索著。恰逢初到運載擔任團委書記的羅利老師面對此種情形,召集青協各部門商討決定建立一支具有學部特色的服務隊,經過反復的摸索與探究,先后歷經近一個月時間,一支由運載學子組成的服務隊誕生了。由運載青協為主要力量,并聯合科技中心、實踐部組成。
服務隊在建立之初困難重重,創始人青協會長朱晉超奔波于大連多個學校和社區,歷經周折,最終選定大連理工大學附屬學校作為合作單位。經過與理工附小校方多次商討,結合服務隊成員專業結構及時間安排,最終確定在該校試行開展活動。從而對隊伍進行整體培訓,細心研究附屬小學學生特點,深入課堂,結合專業制定科普活動教案,短短的半個月,收到了顯著效果,學校領導和老師一直認可,這為科技進小學服務隊的進一步發展奠定了重要基礎。
經過前期的一系列充分準備,4月3日,“學雷鋒,科技進小學”活動與理工附小正式舉行啟動儀式,這意味著運載服務隊走進小學傳播科學知識真正拉開了帷幕,儀式上理工副校長趙欣欣給予充分肯定,服務隊的32名同學正式被聘為課外科技輔導員。這成為運載學部多年來志愿服務及社會實踐工作上的重要突破。
運載“學雷鋒,科技進小學”服務隊為大連理工大學附屬學校的小學生們帶來了豐富多樣、趣味無窮的科技興趣課堂,包含一系列授課內容,如“安全知識教育”“科技小制作”“科技與國防”等形式多樣的志愿活動,活動以力學、船舶、車輛、航天四個運載特色專業開展教學。每一堂課,班主任們都會認真地編寫教案,制作課件,準備小禮物并設置相應的動手環節,與小學生們一起歡樂地學習和游戲,讓他們在獲得知識的同時接受愛國教育,提高小學生們的安全保護意識,開拓視野。
為了確保上課效果和質量,每一堂課的背后都充滿著志愿者無私奉獻的汗水。課外輔導員們犧牲了自己的課余時間,提前一周制作出教案和ppt,并且進行十分鐘的試講。在力學樓310會議室,團委書記羅利定期與同學們共同探討如何提高活動內涵,及時修改不足。大家始終擰著一股繩,團結一心,無怨無悔地付出,只為在孩子們心中種下科技的種子,將愛和奉獻化作春泥,傾心呵護希望的種子開出科技之花。經過一學期的堅持,累計服務人次1200余人,服務時長400多小時。
正所謂一份耕耘一份收獲,運載服務隊就如一匹黑馬從學校眾服務隊中脫穎而出,榮獲2013-2013年度校“十佳服務隊”稱號。廣大服務隊員在實踐中不僅得到了鍛煉,能力有了明顯的提高,尤其對于上課有了技巧和掌握,也對教師這個行業有了深深地理解和熱愛,更加感受到了教書育人的偉大,體味到了奉獻的意義和光榮。
2013年11月運載課外輔導員服務隊正式更名為春泥科技進小學服務隊。
運載春泥科技進小學服務隊是一支新生力量,具有朝氣和活力,隊伍不斷在壯大,吸引著其他院系的同學,集合科技文化與一體,傳遞正能量,不斷擴大了服務隊的內涵。
“春泥服務隊”將在理工附小建立服務基地。同時開展網絡服務系統,逐漸錄制精品的教學過程,讓更多的小學生能夠參與其中感受科技的魅力。同時繼續對更多的小學生進行調查,有針對性的豐富內涵,提高服務實踐能力。力爭將其打造成一支在全國范圍內具有影響力的服務隊,讓全國的中小學生從中受益。
發布者:caiji
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