2011年大連理工大學EMBA上海班招生介紹

[大連理工大學EMBA的宗旨]

造就卓越經理，倍增學員價值。
[大連理工大學EMBA培養(yǎng)目標]
----培養(yǎng)“四個具有”的國際化高級管理人才
● 具有強烈的事業(yè)心與社會責任感；
● 具有戰(zhàn)略性全球視野與管理理念；
● 具有扎實的管理理論功底與素養(yǎng)；
● 具有卓越的領導才能與變革能力。

[教學與師資]
課程特色
 理念的前衛(wèi)性——國際背景、本土文化的管理理念
 知識的整合性——相互支持、相互融合的關聯課程
 體系的完整性——統(tǒng)領全局、層次清晰的課程模塊
 實踐的有效性——信息豐富、互動互學的案例討論、模擬演練
課程時間安排
所有課程均采用集中時間授課的方式。每個月集中授課一次，集中授課時間為每次4整天8個單元（通常會安排在月中周四、五、六、日），每個單元為4節(jié)課，每節(jié)課45分鐘。
課程學習期間，根據課程設置將為學員安排兩周的國外學習。
教學方法與考試
在教學方法上力圖遵循以下原則：
 自主學習的原則：
強調學員自主學習，通過提前為學員提供優(yōu)秀的案例和閱讀文獻，使學員能夠更自主把握學習的機會與節(jié)奏；
 團組學習的原則：
組建學習小組，形成學員之間的互動式學習，培養(yǎng)團隊意識，建立學員的廣泛人脈平臺；
 學以致用的原則：
盡可能在學員所在單位中就地取材，以培養(yǎng)學員發(fā)現問題、分析問題和解決問題的能力，強調學習的實用性。

    管理學院根據學院多年的MBA教學經驗，借鑒國外著名商學院的EMBA課程體系，結合我國的實際情況，推出了包括核心課程、專題論壇、國內考察、國外培訓、學位論文等內容的系統(tǒng)地EMBA教學方案。內容新穎，聯系實際，強調決策導向，體現國際視野。
在課程學習的考試方面，大部分課程將以案例分析、命題報告的考查方式為主，對知識性比較強的課程輔之以常規(guī)的試卷考試方式。

發(fā)布者：caiji

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