復(fù)旦大學(xué)EMBA學(xué)費(fèi)如何做到“物有所值”?
有人問(wèn):復(fù)旦大學(xué)EMBA學(xué)費(fèi)如何做到“物有所值”?
答:學(xué)生出了高價(jià),就得靠?jī)?yōu)質(zhì)的教育服務(wù)來(lái)支撐。為此,復(fù)旦的EMBA,將開設(shè)與國(guó)際著名商學(xué)院同步的課程;交大的EMBA,聘請(qǐng)有豐富的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和具有博士學(xué)位的教師占全部師資的90%,其中來(lái)自國(guó)際著名商學(xué)院的教授約占三分之二,幾項(xiàng)指標(biāo)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出教育部規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
同濟(jì)、財(cái)大、海運(yùn)學(xué)院EMBA,想方設(shè)法打“特色牌”:同濟(jì)力爭(zhēng)創(chuàng)出項(xiàng)目管理、先進(jìn)制造行業(yè)管理、博覽會(huì)管理方面的特色;財(cái)大則以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理博弈等特色與競(jìng)爭(zhēng)者抗衡;海運(yùn)學(xué)院也開辟了現(xiàn)代物流管理方向等。
EMBA教育要杜絕價(jià)格“泡沫”,在很大程度上取決于高校的自律。有關(guān)人士指出,EMBA教育的成敗,關(guān)系到這個(gè)學(xué)位的含金量,關(guān)系到高校的形象,也關(guān)系到高等教育進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)自主權(quán)的進(jìn)程。EMBA,一定要辦出精品來(lái)!
發(fā)布者:caiji
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